在建设中逐渐完善的特色课程体系   

   为了更好地适应高考考试招生制度改革的需要，积极落实宜昌市普通高中特色化发展行动计划和《高中阶段教育结构性改革实施方案》，走出一条以科技教育引领学校全面发展的特色办学之路，我校在特色课程建设方面做了大量工作，逐步形成了学校的特色课程体系。

学校自主开发或引进的特色课程既包括有必修模块，也包含有选修模块。我校特色课程主要包含科技创新、科技活动类课程、学科拓展类课程等几个类别。

下面介绍科技特色课程的层级与开课情况。

（1）科技特色课程的三个层级

我校科技教育课程体系有三个梯度，构成我校科技课程的金字塔。塔底是面向全体学生的科学普及类课程，塔中是以科技班、科技社团为主体面向部分学生的中端科技课程，或者叫科技特长课程，塔顶是建立在项目研究基础上面向少数学生的高端科技课程，或者叫科技竞赛课程。

（2）科技课程开课情况

科学普及类课程：面向高一、高二年级全体学生，课程形式主要是科技知识与科技创新知识讲座。2017年下半年，我校五进行了4场专题讲座，每次讲座时间为2—3个课时，共计8—12课时。此类课程属于必须选修课程。           

（附讲座专家与内容：

1、2017.9.11聘请“全国轻松发明教育创始人”罗凡华讲座

2、2017.9.14宜昌市三峡专利事务所所长成钢也应邀走进科技高中，讲授专利、知识产权相关知识。

3、2017.9.21王习东博士讲座——“光的物理本质和在现代科技中的应用”。

4、2017.10.12 中国科学院紫金山天文台研究员、博士生导师徐烨讲座——星空探秘。）

中端科技课程（科技特长课程）：面向高一、高二年级部分学生的课程。一般是每周1个课时。具体开课安排为：

计算机编程：面向高一年级全体学生，每周1课时，已开课1个学期。

图像处理软件入应用：面向高一年级全体学生，每周1课时，共开课4个课时。

无人机原理与飞机：面向高一科技班全体学生，每周1课时，共开课1个学期。

纸飞机：面向高一、高二年级各班有兴趣特长的部分学生，每周1—2课时，以社团形式开展，共开课1个半月。每个班组成一个活动小组，每个小组3-6人。

水火箭：面向高一、高二年级各班有兴趣特长的部分学生，每周1—2课时，以社团形式开展，共开课1个半月。每个班组成一个活动小组，每个小组3-6人。

高端科技课程（科技竞赛课程）：面向高一、高二年级部分学生的课程。一般是每周1—2课时。具体开课安排为：

投石车：面向高一年级部分学生，每周1课时，已开课半个学期。

过山车：面向高一年级部分学生，每周1课时，已开课半个学期。

科技创新比赛：面向高一年级部分学生，每周1—2课时，以参加省市科创比赛为主。

（3）学校正在开发或将要开发的STEAM课程体系简介

2017年，学校成立科技课程开发小组，申报了省级STEAM校本课程课题。学校拟逐步开发、开设如下科技特色课程：

①信息技术特色课程

C语言入门基础及应用、简单人工智能与汇编技术、图形与图像处理等课程。

②物理科技特色课程

物理与科技前沿、水利发电与城市电网、LED照明系统与电路设计、纳米材料与科技等课程。

③化学科技特色课程

化学与科技前沿、化学材料与环境、化学材料与新能源、化学材料与科技等课程。

④生物科技特色课程

生物与科技前沿、发酵与微生物技术、微生物的认识与培养、植物的组织与培养等课程。

⑤综合特色课程

自动化与机器人、无人机基础与操控、通用技术与手工制作、3D打印与汇编等课程。