温柔的坚持 执着的守候

     李香梅, 女, 中学英语高级教师。 1994年7月参加工作，在20多年的教育教学生涯中，逐渐从一个浮躁、冲动、焦虑的青春年少成长为一个热情、自信、平和、稳重的知性熟女。一路走来，有风有雨，有波有浪，有苦闷彷徨，更多的是收获和希望。庆幸选择教师这个职业，无悔用青春成就明天。

孜孜不倦的学    

     人们常说“要给学生一碗水，教师就得有一桶水”。这“一桶水”要时时保证“满桶”才能跟得上时代，达得到要求。所以，作为教师，要有开放的、学习的心态面对一切，多看，多听，多了解。只有教师知识丰富了，才能给予学生相应的知识，只有教师见多识广，才能有效应对学生的状况，正确引导学生走过这一段迷茫而又重要的人生阶段。同时，教师也可以用自身的努力、勤奋和人格魅力带动学生，转变学生。

勤勤恳恳的教

“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”是我的座右铭。个人的学习成长和教育教学工作都是这样。没有辛苦的付出难得有丰硕的回报。科高学子的那种少见的惰性和学习动机的缺乏需要我们老师的成百倍成千倍的努力和付出才有可能换来丁点的收获和回报。老师要不断地想办法推着他们学。各种过关，各种默写，各种背诵，这些看似简单的事情，要认真做，长期做。不能有懈怠。老师的不懈怠才能造成学生的不松散。要舍得：舍得花时间，舍得花精力，舍得花心思。

    总之，耕耘时倾其全力，收获时顺其自然；怀揣希望去努力，静待美好的出现。学生是花朵，有人开花早，有人开花晚，每个生命都有自己的季节。可能在我们遇到他们的时候，不是开花季，只有精心培土，小心浇水，细心剪枝，悉心看护，期待未来在他们的季节绽出美丽，绽出精彩！